Psicopedagogia é um campo de atuação em Educação que lida com o processo de aprendizagem humana: seus padrões normais e patológicos considerando a influência do meio – família, escola e sociedade – no seu desenvolvimento. A Avaliação Psicopedagógica é indicada tanto para descobrir as dificuldades de aprendizagem, quanto para a identificação das Altas Habilidades/Superdotação. Esta avaliação busca identificar como ocorre o processo de construção do conhecimento. Investiga quais são as habilidades e as dificuldades que podem estar travando a aprendizagem da criança ou adolescente. Ela é realizada com diversos instrumentos próprios da psicopedagogia. Após realizada a avaliação é elaborado um laudo de todo o processo com sugestões e encaminhamentos. A Intervenção Psicopedagógica é realizada depois da Avaliação Psicopedagógica, caso seja necessária. Esta intervenção visa propiciar estratégias e ferramentas que possibilitem facilitar o aprendizado, minimizando as dificuldades, e aumentando as potencialidades da criança ou adolescente. A Intervenção Psicopedagógica trabalha diretamente com a motivação e autoestima da criança ou adolescente, tem como objetivo mobilizar o potencial do sujeito para aprender.